Արեգ Գասպարյան

Հարավային դպրոց 4․2 դասարան

Month

Հոկտեմբերի 2022

Առասպել Ագռավաքարի մասին

Առասպել Ագռավաքարի մասին Երկար ժամանակ Փոքր Մհերը թափառում էր Սասնա սարերում իր հավատարիմ ընկերոջ՝ հրեղեն Քուռկիկ Ջալալու հետ: Ծանր մտորումների մեջ էր, զգում էր, որ հերոսական կյանքը մոտենում է իր ավարտին: Ողբում էր ուժերը օրեցօր պակասում էին, իսկ ժողովրդի դժբախտությունները… Continue Reading →

Նուկիմ քաղաքի խելոքները Ժամանակով մի քաղաք է եղել՝ Նուկիմ անունով: Անունը կա, բայց տեղը մինչև հիմա հայտնի չէ: Այս քաղաքը ցուրտ է եղել՝ երկու ձմեռ, մի ամառ: Մի օր ժողովուրդը հարայ-հրոցով հավաքվում, ափ է առնում քաղաքի առաջավոր մարդկանց դռները. -Էս քաղաքում էլ… Continue Reading →

Մաթեմատիկա

ա)Երկու կից հողամասերից մեկի մակերեսը 225 մ քառ.-ով մեծ է մյուսի մակերեսից: Որքա՞ն է հողամասերից յուրաքանչյուրի մակերեսը, եթե դրանց ընդհանուր մակերեսը 2445 մ քառ. է: Լուծում 2445-225=2220 2220:2=1110 1110+225=1335 Պատ.1335   բ)Կարենը խաղողի համար վճարեց 450 դրամով ավելի, քան դեղձի… Continue Reading →

Կատարում ենք առաջադրանքները:   1. Կետերի փոխարեն գրի՛ր յա, իա կամ եա: Բառարանով ստուգի՛ր՝ ճի՞շտ ես գրել • Միմիյանց, քվյարկություն,  որդյակ,  այսաման,  քիմյիական,  հեքիաթային,  ոսկեա,  հրյական,  դաստ..րակություն,  սեն..կ,  կր..,  Անդր..ս,  Եղ..զարյան,  կ..նք: 2. Որտեղ պետք է, կետիփոխարեն յ գրի՛ր: •  Հա.ացք,  հա.ելի,  հո.ակապ,  մի.ացում,  ձի.արշավ,  տի.եզերական,  փակե.ի,  կա.արան,  խաբե.ություն,  է.ի,  գնա.ի,  բու.եր, տղա.ի,  Մարո.ի: 3. Կետերը փոխարինի՛ր ր կամ ռ տառով (հարկ եղած դեպքում օգտվի՛ր ուղղագրական բառարանից): • Ա.ծիվ, ա.յուծ, մ.մու., մա.մա., մ.մ.ոց, փ.փ.ել, բա.բա.ել, ա.համա.հել, բա.ձ, պա.կել: 4. Գտիր հնչյունափոխված արմատների անհնչյունափոխ ձևերը: • Կիսատ-կես • հրեղեն- • առվակ- • կաղնուտ- • կուտակել- • գծագիր- • փոշեկուլ- • բուրավետ- • իջնել- • մամռապատ- 5. Փոխիր տրված բառերի մուգ գրվածտառերը և ստացիր նոր բառեր: • Գիրք, տանկ, սանր,  մարագ, նոր, բարդ 6. Փակագծերում նշված բառերից ընտի՛ր ճիշտը և տեղադրի՛ր : • Երեկոյան (բառաչում, մայում) էին մարգագետիններից տուն եկող կովերն ու հորթերը: • Գառնուկը հուսահատությունից(մայում, բառաչում էր): • Մի կատաղի քամի (ճռնչաց, շառաչեց) այնպիսի սաստկությամբ, որ հնօրյա ծառերն արմատիցսկսեցին տատանվել: • Ծանր ու հին փայտյա դուռը(անընդհատ ճռնչում, շառաչում էր): • Գեղջուկի և երկրագործի համարսկսվել էր հողային աշխատանքների(եռուն, եռանդուն) շրջան: • Այդ (եռանդուն, եռուն) ծերուկըզարմացնում էր բոլորին: • Միայն սայլերին լծված (նժույգների, ձիերի) խրխնջյունն էր մերթընդմերթընդհատում լռությունը: • Արքայական (նժույգները, ձիերը)  սպասում են իրենց հեծյալներին: • Քո պատմած դեպքը սովորական(հնարք, հնարանք) է, այլ, ոչ թեիրականություն: • Տղան տարբեր (հնարք, հնարանք) էգործածում աղջկա սիրտը շահելուհամար: 7. Բառակապակցության  իմաստն  արտահայտիր  մեկ  բառով: • Թագավորական աթոռ • քաղաքամերձ բնակավայր • վատ լուր հաղորդող… Continue Reading →

Մաթեմատիկայի հաշվետվություն

Հղում 1 Հղում 2 Հղում 3

Տրամաբանական խնդիներ

Արմանը Հավաքեց 37 հատ խնձոր, Նա իր 7 ընկերներին հրավիրում է իր տուն, Նա բաժանում է իր ընկերներին։ Քանի՞ հատ խնձոր բաժանեց ամեն մեկին եթե վերջում նրա մոտ մնաց երկու հատ։     ‘[

Ընտրությանբ գործունեության Մաթեմատիկայի Հաշվետվություն

Հղում 1 Հղում 2 Հղում 3  

Ամեն ամեն ինչ ոսկեզօծվել է

Ամեն, ամեն ինչ  ոսկեզօծվել է։ Ծառերը դեղնել են, տերևները թափվել են, խոտերը պատված են տերևներով, եղանակը ցրտել  է։ Երբ ցուրտ է լինում,  քամին տերևներին օդ է  պտտացնում։ Աշնանը մութը շուտ է ընկնում, երբ երեկոյան  քայլում ես, կարծես տերևները գլխիդ վերևը… Continue Reading →

Մաթեմատիկա

18օր 5ժ=17օր 29ժ        24կմ 52մ=23կգ 1052մ    3տ 500=2տ 1500կգ 14ժ 20ր=13ժ 80ր        28մ 5դմ=27մ 15դմ         24կգ 200գ=23կգ 1200գ 27ր 5վ=26ր 65վ          24սմ 7մմ=23սմ 17մմ     … Continue Reading →

Մաթեմատիկա

385<4589                   385<4589 22024<22316              22024<22316 653214>653231          653231=653231 35647=35647              120024>119924   7412>7404   52785<52815 6507>651     406754<406854   999999,24555,23659,9811,9689,620,612,99,9… Continue Reading →

© 2024 Արեգ Գասպարյան — Powered by WordPress

Theme by Anders NorenUp ↑

Զանցել գործիքագոտուն